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说说老师讲课的意义
谢邀
这要分老师，有的老师上课把课件一放，然后照课件复述一遍，完事。他的课甚至还不如书写的清楚，碰到知识点就统一用:自己琢磨，来敷衍。如果是这样的老师，那确实没什么意义可言
不过还是建议上课听讲，毕竟大学老师总是比你强的，多听点没有坏处。
qq说说老师讲课的意义
我是一位宝妈，2008年专科毕业，在2017年决定报考教师资格证。2017年11月4日参加教师资格证笔试，12月11日查笔试成绩，综合素质83分，教育教学知识与能力90分，2018年1月7日参加面试，3月5日查面试成绩合格，一路下来还算顺利。
在这里跟大家分享一下备考心得，个人觉得教资考试笔试真的不难，尤其跟教师招聘考试比，教师资格考试相对更是容易，考的都是三观和浅显的专业知识，有些许的常识。但是对非师范专业的我来说因为不了解所以对未知充满了恐惧，当时压力还是相当大的，我想我只有努力，只要尽力了，即使失败也不后悔，所以当时备考还是很认真的，笔试考完后个人觉得试卷不是很难，但是考试时间的把握很重要，当时考完试后交流，有很多同学都没答完题。所以参加考试的人水平差别不大，比的是心理素质和时间的合理安排。、
笔试的备考我是先看书，两本书全部系统看一遍，我用了11天的时间把《综合素质》大体记忆了一遍，用了大概半个月的时间把另一本书也大体记忆了一遍，当然每天看书的过程是枯燥乏味的，中间有看不下去的时候我会写写最近的情况，然后整理下心情写下新的学习计划，关键要落实计划。看完第一遍后再翻书，看着前面的目录翻，一遍翻一遍在头脑中形成系统，对大体内容有个把握，并看历年真题了解重要考点。第二遍看书就是针对重点看，重点记忆，看完这遍后就尝试做一套真题，我建议大家还是做真题。针对真题答案，总结问题的答题模式和易错的题。第三遍写思维导图，把你的记忆写下来，然后对照课本再继续记忆。
以上是我备考的时候的方法，因为我是非师范生所以备考的时候格外认真细心，哈哈，可能对于科班出身的师范生或者大神有点小题大做了。
再来说一下教师资格证的面试，我在准备面试的时候报了一个培训班，签协议面试包过班费用680元，面试过了不退，面试不过全退给你。课程是四天，全部安排在白天，从早8点到晚上6点，一般第一天老师讲一下面试的相关要点，剩余的3天全部上台模拟讲课，每个人上去讲，老师坐在下面听，然后给你提意见改正。还会发一本教参，选了几篇课文，参照面试抽屉纸的形式出题，然后对着写详案（整堂课一字不拉的写下来），再写简案（真正面试考试时就写简案），面试一般来说抽3-6年级的课文较多。但是当时我也借了一整套语文教材，翻书熟悉教材，梳理重难点，每篇我都写了导入语，其他的课堂流程练得多了就摸索出套路来了。
最后说一下学习方法，大家都在学习，但是为什么有的人效果好有的人不出效果。个人觉得，学习靠的是坚持，业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。学习需要勤奋也需要思考，学习之前先找找激起你学习的动力，这样在你学得累了或者松懈的时候，它一直向一座灯塔一样指引着你向前奋进。我记得我上高中的时候，一个月回家一次，每次快放学的时候我们班主任都叮嘱我们”回家找找精神食粮，回来好好拼搏！“说的就是学习动力。
另外学习方法固然重要，但是如果“鼻子眉毛一起抓”各种方法都尝试，就会扰乱你的心态，让你变得更浮躁，从而静不下心来更深入不下去，所以找到适合你自己的学习方法很关键。
现在这个时代每天发展日新月异处处在提醒你终身学习，但是不要着急学，静下心来想想为什么学，怎样学，想好了再行动，会事半功倍！如果你也在准备教师资格证考试，希望能帮助到你！
我以前在保洁的时候听说过，蛮不错的，他对概念营销，营销决定管理，机会管理，等有独到的见解。有丰富的处理团队营销过程中复杂问题的经历及经验。感觉讲的蛮有实战性的。
康老师讲课幽默、大气，采用时下国际流行的“R-P”教法，提倡现场实战指导,而辅以案例教学，感觉蛮不错的。